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小学语文童话教学质量提升策略简谈 被引量:3

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摘要 在小学语文教学中进行童话教学,有利于营造生动活泼的课堂气氛,培养学生的想象力,提升学生的思维能力、阅读能力和审美能力,帮助学生全面发展。本人结合多年的小学教学实践和调研,总结了一些小学语文童话教学策略,希望能提升小学语文课堂教学中童话教学的质量。
作者 张翠芳
出处 《内蒙古教育(C)》 2016年第6期64-64,共1页
关键词 小学语文 童话
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参考文献2

共引文献6

同被引文献14

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