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浅谈生本理念下的小学数学教学
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摘要
传统的教学模式以教师为中心,学生被老师牵着鼻子走,无法提出自己的想法。生本教学观念不断深入,教师要时刻关注学生的需求和思维模式,从而培养学生的学习热情、激发学生的学习积极性、提升学生的数学思维能力。
作者
周志武
机构地区
江西省吉安市吉水县城东小学
出处
《内蒙古教育(C)》
2016年第6期65-65,共1页
关键词
小学数学
生本教学
措施
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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内蒙古教育(C)
2016年 第6期
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