“真学”理念下体育课堂情境创设研究

伴随着教育改革的开展,大批新颖的教学模式兴起,这些教学模式万变不离其宗,都是以"真学"为理念让学生能学进去,并能合理运用所学知识。特别是在体育课堂教学中,教师应对"真学"理念加以重视,争取提高教学质量。