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中小学“大课间”活动问题与对策
被引量:
3
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摘要
针对中小学大课间活动,形式单一、内容单调、达不到预期活动效果,首先,是让教师和学生更新健康理念。其次,是倡导有效的体育大课间活动。再次,定期更换大课间活动内容,采取单双周固定内容轮换的办法。通过游戏引领,让大课间活动成为孩子欢乐的海洋,开发科学合理实用的大课间体育游戏,配合多样灵活的组织形式,对促进学生心理和生理健康起到双向调节作用,提高了活动实效。
作者
张英
辛双德
机构地区
甘肃省酒泉市育才学校
甘肃省酒泉市东苑学校
出处
《内蒙古教育(C)》
2016年第5期58-58,74,共2页
基金
酒泉市教育科学"十二五"规划课题<借助体育游戏搞活大课间实效研究>(课题编号:JQ【2015】GH022)的阶段性研究成果
关键词
大课间
活动
游戏
实效
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
引文网络
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