如何提高小学语文口语交际教学效果

著名教育家苏霍姆林斯基说过:"儿童是用形象、色彩、声音来思维的。"所以口语交际教学应选择具有直观性、形象性的内容,采用生动活泼的教学方法,让学生专门投入口语训练活动,提高学生的观察能力、想象能力、思考能力等,让学生的口语表达更加流畅和自然,并能体现真情实感。