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浅析农林经济管理专业实验课的“协同式”慕课教学模式 被引量:1

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摘要 实施"协同式"慕课教学模式,对于农林经济管理专业(以下简称农经专业)提高教学质量具有重要意义。由于农经专业实验课具有实践性、多元性、适时性的特点,在该专业实施"协同式"慕课教学模式,更加适宜。在该专业实施"协同式"慕课教学模式应当采取在线练习与课堂练习相结合、在线答疑与课堂答疑相结合、在线讨论与课堂讨论相结合、在线测试与课堂测试相结合的策略。
作者 崔红
出处 《内蒙古教育(C)》 2016年第5期78-79,共2页
基金 教育部教学改革与质量建设研究项目"基于‘协同式’慕课教学模式的农业经济管理类专业本科实验课程建设研究"(项目批准号:NJX1529)
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参考文献3

二级参考文献26

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