期刊文献+

分层教学模式在小学数学教学中的运用 被引量:20

下载PDF
导出
摘要 随着新课标的推进,小学数学教学越来越注重因材施教,分层教学模式是一种非常适合小学数学教学的模式,在教学中发挥着重要作用,它既可以帮助小学生掌握课标要求的数学知识,还能使各种层次的学生获得全面发展。本文将介绍分层教学模式的概念以及种类,分析该教学模式在小学数学教学中的意义以及具体实施策略。
出处 《内蒙古教育(C)》 2016年第5期82-83,共2页
  • 相关文献

参考文献3

共引文献12

同被引文献33

引证文献20

二级引证文献31

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部