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在高中英语美文阅读中培养学生的批判性思维
被引量：
4
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摘要
针对高中现行英语教材文学作品稀缺以及英语阅读教学重语言知识轻语言素养和思维能力培养的现状,探讨在高中英语阅读教学中引入美文阅读。结合教学案例分析,探讨如何在高中英语美文阅读中培养学生的批判性思维能力。
作者
叶梅芳
机构地区
福建省厦门市第二外国语学校
出处
《英语教师》
2016年第11期141-144,共4页
English Teachers
关键词
高中英语
美文阅读
批判性思维
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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