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摘要
在小学阶段有一项非常重要的任务就是通过写字教学提高小学生的综合素质,这个教学任务对低年级的小学生尤其重要。写字教学,可以培养学生的观察能力和书写能力,小学语文教师要对其重点指导。
作者
洪熵蓉
机构地区
江苏省如皋市下原镇花园小学
出处
《内蒙古教育(B)》
2016年第5期60-60,共1页
关键词
小学语文
写字教学
优化方法
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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内蒙古教育(B)
2016年 第5期
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