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对微课制作技术的思考和认识
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摘要
随着微课逐渐成为国家教育信息化发展的新热点,主要系统阐述微课产生的背景及内涵和几种常用微课制作技术手段,为教师在今后的制作中提供合理恰当的选择,旨在提高微课制作质量,进而促进有效学习。
作者
程伟华
机构地区
西安外国语大学信息技术中心
出处
《知识经济》
2016年第18期132-133,共2页
Knowledge Economy
关键词
微课
制作技术
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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知识经济
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