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终身学习背景下公共图书馆社会教育探索 被引量:1

Exploration of Public Library's Social Education Orienting to Lifelong Learning
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摘要 [目的/意义]探索图书馆帮助读者终身学习的新方法。[方法/过程]对国内公共图书馆教育现状进行总结,分析读者需求和图书馆工作实际情况,提出发挥图书馆在终身教育中的作用的措施。[结果/结论]提出适合读者需求的公共图书馆社会教育方法,为读者提供系统性的学习服务,帮助读者形成有鲜明体系结构的知识脉络。 [Purpose/significance] The paper is to explore new ways to help reader's lifelong learning.[Method/process]The paper sums up present situation of public library education in China, analyzes readers' need, and actual situation of library, puts forward measures to play the roles of library in reader's lifelong education. [Result/conclusion]The paper gives social education methods for public library to suit current needs of readers, so as to provide readers with systematic study service and help reader grasp knowledge with distinct systematic structure.
作者 艾妍
机构地区 长春市图书馆
出处 《情报探索》 2016年第8期110-112,共3页 Information Research
关键词 公共图书馆 社会教育 终身学习 public library social education lifelong learning
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参考文献5

共引文献24

同被引文献8

引证文献1

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