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魅力数学——小学数学课堂教学的语言艺术
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摘要
语言能力的培养不仅是文科教学所需,对于数学教学而言也同样重要,作为小学数学教师,在教学过程中应运用语言的艺术,揭开数学的神秘面纱,展现数学的无穷魅力,使教师的教学更具魅力,使学生认识到数学的“真面目”,从而喜欢学习数学。
作者
苏丽华
机构地区
江西省上饶市第十五小学
出处
《学苑教育》
2016年第17期65-65,共1页
关键词
小学数学
课堂教学
语言艺术
对策
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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