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合理利用多媒体 打造高效数学课堂
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摘要
信息技术的发展直接影响着数学教育价值、目标与内容,同时也在不断改变着数学的教学方式。如何利用多媒体这把利刃打造高效数学课堂呢?在教学中,可从巧用多媒体,创设趣味情境;巧用多媒体,优化探究过程;巧用多媒体,体验知识生成做起。
作者
李龙花
机构地区
福建省泉州市泉港区涂岭蒙古族小学
出处
《学苑教育》
2016年第17期89-89,共1页
关键词
小学数学
多媒体
高效课堂
情境
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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学苑教育
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