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浅谈如何引导孩子阅读

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摘要 阅读是学生语文能力提高的源头之水,大量的阅读,广泛的知识积累,是学生全方位获取语言信息,立体化发展语言能力的有效途径。在新知识、新信息不断涌现的今天,在视听技术不断普及、人们阅读能力不断下降的今天,积极主动地开展课外阅读活动,为孩子的人生打好底色,为终身学习奠定坚实的基础,显得尤为重要。
作者 王卓
出处 《学苑教育》 2016年第17期91-91,共1页
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