我读,你听:爱上阅读

在教学实践中，我发现对于识字量少的一年级学生来说，很少有学生会主动阅读的。为了让刚入学的学生享受到语文学习的乐趣，我在班上开设了“我读，你听”的绘本阅读课。《朗读手册》的作者吉姆＆#183;崔利斯认为：朗读不只是在家庭中有效，在课堂里也成果非凡。朗读是最便宜、最简单、最古老的教学手段。让朗读走进班级，让学生们感受到绘本阅读带给他们的全新感觉，引领学生爱上阅读，走上阅读之路。