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日本研究生培养模式思考
被引量:
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摘要
从日本研究生培养模式入手,探讨我国研究生的教育问题,从入学培养以及毕业考核等方面对研究生的培养模式进行中日比较研究,我国可以通过改革选拔方式,注重培养目标的多元化,强调理论学习和科学研究并重,完善研究生教学监督管理考核体系等方式,探索通过改进培养模式来提高研究生的创新科研能力的有效途径。
作者
李松杰
郜蕾
侯翠红
王成铎
机构地区
郑州大学化工与能源学院
郑州大学国际学院
郑州大学材料科学与工程学院
出处
《河南化工》
CAS
2016年第7期60-61,共2页
Henan Chemical Industry
关键词
研究生
培养模式
创新人才
借鉴和建议
分类号
G643.0 [文化科学—高等教育学]
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