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研究生专业英语课程学习者需求调查研究 被引量:4

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摘要 基于学习者需求理论,采用问卷调查法,以广东财经大学非英语专业硕士研究生为调查对象,对研究生专业英语学习需求进行调查研究。根据调查数据的分析结果,对财经类院校研究生专业英语教学改革提出意见和建议。
作者 彭荣
出处 《当代教育理论与实践》 2016年第8期134-136,共3页 Theory and Practice of Contemporary Education
基金 广东财经大学学位与研究生教育改革研究项目(2014YB07)
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参考文献5

二级参考文献26

共引文献11

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引证文献4

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