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大学英语项目教学的可行性及实施要件探究——以广陵学院为例 被引量:3

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摘要 项目教学旨在构建一种"以学生为主体、以项目为载体"的课堂教学模式,提高学生的综合语用能力。结合独立学院的特殊性和差异性,项目教学在独立学院英语教学中具有可行性,实施的具体要件有:教师教学观念的转变、项目前期准备充分、项目过程引导得当、学生知识不储备和电脑应用能力以及学校评价方式的创新等。
作者 张小红 钱慧
出处 《疯狂英语(理论版)》 2016年第2期84-86,共3页 Crazy English Pro
基金 扬州大学广陵学院教育教学改革研究重点项目:项目教学法在独立学院大学英语教学中的应用研究--以广陵学院为例的阶段性研究成果(课题编号:JGZD14004)
  • 相关文献

参考文献8

二级参考文献44

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引证文献3

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