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基于工学结合建筑材料课程信息化教学改革研究——以四川信息职业技术学院为例
被引量:
2
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职称材料
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摘要
本文以四川信息职业技术学院为例,将信息化教学手段与《建筑材料》课程教学相结合,对该课程的教学内容、实施方法等方面进行研究,以改善教学效果提高教学质量。
作者
蒋楠楠
机构地区
四川信息职业技术学院
出处
《四川水泥》
2016年第4期305-305,共1页
Sichuan Cement
关键词
建筑材料
教学手段
信息化
分类号
G322 [文化科学]
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四川水泥
2016年 第4期
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