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地方高校大学生创新创业课程建设的研究与探索——以佛山科学技术学院为例被引量：3

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摘要建立适合创新型人才培养的课程体系是实现创新创业教育目标的有效途径,本文立足于地方高校,对创新创业课程的发展现状、目标与特色进行了探讨,并以佛山科学技术学院为例,介绍了学校在开展创新创业课程建设如何推动"贯通式"课程体系规范化、"宽领域"实践课程多样化、"复合型"师资队伍合理化、"高质量"课程评估系统化。

作者陈肖莹

机构地区佛山科学技术学院就业指导中心

出处《科技视界》 2016年第22期165-166,共2页 Science & Technology Vision

关键词地方高校大学生创新创业课程建设

分类号 N02 [自然科学总论—科学技术哲学]

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2016年第22期

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