基于“创业岗位”需求的新课程体系建设研究

为了适应大学生创业的热情和需求加大的新形势,需要结合创业岗位对本专业的课程设置、教学方式等方面进行改革。为此,进行了适合于暖通专业的"创业岗位"及其需求调查,进而为建立服务于创新创业需求的新课程体系建设提供科学依据,从而提升创业课程改革的科学性和针对性。