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航运新常态下航海类学生职业素养培养探析
被引量:
8
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摘要
航海类高职院校应把握行业的职业特点,将航海精神和工匠精神融入教育全过程,积极营造校园航海文化氛围,促进学生海员素质的全面养成,为航运业输送高素质的航海人才,提升学校的核心竞争力。根据航运业对航海教育培养人才的质量要求,分析航海人才应具备的职业素养,并结合航海类高职院校的特点,对航海类大学生海员素质养成途径进行了探讨。
作者
夏敏
机构地区
浙江国际海运职业技术学院
出处
《交通职业教育》
2016年第3期13-14,17,共3页
关键词
航海精神
工匠精神
航海文化
高职
职业素养
分类号
G645 [文化科学—高等教育学]
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