摘要
对于高职院校学历教育与职业培训相融通的课程目标、课程内容确定原则以及课程评价方案来说,高职院校要根据现阶段社会经济的发展趋势以及社会对人才的需求,并借鉴外国的一些先进经验,对现有的课程目标、课程内容进行改革和创新,使高职院校发挥出其培养专门人才的职能。此外,高职院校还要制定高职学历教育与职业培训相融通的课程评价方案,使其更好的为培养专业人才而服务。
出处
《职大学报》
2016年第4期111-114,共4页
Journal of the Staff and Worker’s University
基金
国家社科基金2011年度教育学一般课题研究成果
课题名称:高职学历教育与职业培训相融通的专业建设研究与实践
课题编号:BJA110087