人本主义教育观下高职院校学生管理工作的思考

对于现阶段的学生来说，由于受到时代环境的影响，自控能力比较弱，高职院校的学生管理工作往往会过多地重视外部管控，对学生内在潜力、心智的开发等方面不够重视。此外，随着高职院校不断扩大招生规模，师生比例严重失调，管理也日趋粗放。因此，本文主要分析和研究了高职院校学生管理的意义以及目前管理工作存在的问题和在人本主义教育观下的高职院校学喜管理工作措施。