发挥学生主体作用，培养数学创新型人才

新课程背景下，我们小学数学教师在教学中要注重调动学生学习的主观能动性，鼓励学生的创造性思维，尊重学生的个性发展，充分发挥学生在教学过程中的主体作用，这样才能培养出适应社会发展的创新型人才。