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对幼儿教育“小学化倾向”的几点思考

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摘要 “孩子是脚,教育是鞋”,我们的教育必须适合孩子成长的规律。良好的早教教育经验是儿童健康发展的基础条件。但是,近年来违背幼儿身心发展特点和教育规律的“小学化”倾向正成为一种愈演愈烈的现象,已经危害了幼儿的成长和幼儿教育的健康发展。在这一错误倾向下,孩子欢乐的天性被剥夺了,因此,我们必须克服,让幼儿在自由的空间里获得最佳的发展。
作者 陈肖佳
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2016年第17期140-141,共2页
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