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高中语文阅读“生态课堂”之浅见

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摘要 “人的美丑是先天带来的命运,有没有素养则是书籍造就的命运。”莎士比亚深信,阅读的习惯会决定一个人后天的命运。而课程改革的实施使得我们高中语文教学业已开始如沐春风,高中语文教学的根本是促进学生通过课堂去不断地提高语文素养,养成继续学习以及终身学习的能力。作为语文老师,我们正好通过这个契机培养学生终身阅读的能力。
作者 卢红姣
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2016年第17期192-193,共2页
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参考文献1

  • 1李海兵《浅谈高中语文作文教学中生态课堂的构建》.

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