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小学语文三年级写作巧入门之我见

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摘要 小学三年级作文教学是低年级看图说话和写话的一种延续,也是高年级作文写作的基础训练,因此,三年级作文教学有着承上启下的作用。如何使学生在面对作文时不再畏惧、有话可说,一直是教育学者面临的重要难题。本文主要对小学三年级的写作技巧进行分析。
作者 刘登琴
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2016年第17期199-200,共2页
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