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浅谈学年制建设

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摘要通过对现行四年制，两会上提出的五年制以及网民提出的“第一个半年军训最后一个半年带薪实习的五年制”的利弊分析，结合问卷调查结果以及对在校老师的采访，笔者得出了“第三年带薪实习的五年制”的观点，

作者陈芬芬

机构地区瑞安市塘下镇鲍二小学

出处《课程教育研究（学法教法研究）》 2016年第17期207-207,共1页

关键词学年制四年制五年制

分类号 G729.2 [文化科学—成人教育学]

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参考文献4

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2代表建议大学恢复五年制学生拍砖:是个馊主意http: //www. enorth.com.cn.
3别把“恢复大学五年制”当回事www.xj.xinhuanet.cn.
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课程教育研究（学法教法研究）

2016年第17期

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