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浅析新课程标准下强化中学藏语文情感教育的方法
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摘要
随着我国经济水平的不断提高,教育教学改革的工作也越来越深入。作为一门藏区中学的基础课程,藏语文教学的改革工作已经受到教育部门和藏区中学的广泛关注。为了满足现代社会发展对藏语文人才的要求,打破“机械学习和记忆”的桎梏,强化中学藏语文情感教育这一教学改革思路越来越受到重视。本文主要围绕强化中学藏语文情感教育的方法展开分析,以供其他藏语文教育工作者参考。
作者
根秋华登
机构地区
四川甘孜藏族自治州石渠县教育局
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2016年第17期219-220,共2页
关键词
新课程标准
强化
中学藏语文
情感教育
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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