期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
批评、指责与友善、鼓励的较量
下载PDF
职称材料
导出
摘要
对于一个刚走进教育行业的我,第一次作为一个班主任,在与学生的师生生活中每天都有不大不小的故事发生,在这些纷繁复杂的故事里,让我有了一个深深的体会,那就是如果一个学生犯了错误,常常遭到教师的训斥,他就生活在批评中,他就学会了谴责。如果一个孩子生活在鼓励中,他会学会自信。
作者
尹红梅
机构地区
陕西省商洛市商南县青山镇中心小学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2016年第17期265-265,共1页
关键词
批评
友善
指责
教育行业
班主任
生活
故事
学生
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
陶杏华.
为了师生生活的向前向上[J]
.生活教育,2010(8):44-52.
被引量:1
2
师生之间[J]
.中学生(初中作文版),2009(11):26-26.
3
弗里奥·杰非逊.
耶鲁大学的校训[J]
.科海故事博览,2009(16):37-37.
4
曹圣勇.
托物言志 妙笔生花[J]
.阅读与作文(高中版),2011(1):50-51.
5
嘟嘟.
无法面对责备的言语[J]
.学苑创造(B版),2009(11):12-12.
6
陈鸣.
没有人会知道(一)[J]
.考试与评价(英语中考专刊),2017,0(1):48-49.
7
华庆富.
晃动与旋转中的秘密[J]
.中小学实验与装备,2016,26(5):34-35.
8
卢菊梅(译注).
没有人会知道[J]
.英语广场,2013(6):86-90.
9
刘扣成.
让学生“动”起来 提高教学实效[J]
.小学教学参考(语文版),2013(8):21-21.
10
廖凤荣.
浅谈合作学习在初中英语教学中的应用[J]
.校园英语,2014,0(31):155-155.
课程教育研究(学法教法研究)
2016年 第17期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部