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小学语文游戏化教学的探究

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摘要 游戏化教学是现在一种方便教学、服务于学生的教学方式,大大提高了学生的学习积极性,让学生在玩游戏的同时学到了理论知识,也构建了和谐的师生关系,使学习的内容由难为易,减轻学生的负担,让学生的记忆更深刻,语文课堂教学效率会得到有效提升。
作者 杜公桓
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2016年第18期123-123,共1页
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