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巧谈如何构建七年级数学兴趣教学
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摘要
七年级数学教学要以生动活泼的表现形式来开展。增加课堂趣味性教学,让学生慢慢适应,学习的积极性得以提高。教师要让学生学好数学为目的,必须提高个人的教学水平和能力。运用各种手段活跃课堂气氛,丰富数学内容。为提高学生学习教学的热情,我们应该从以下几个方面进行改进。
作者
刘敏
机构地区
广西河池市金城江区东江镇初级中学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2016年第18期193-194,共2页
关键词
数学兴趣
生动性
趣味性
分类号
G632.3 [文化科学—教育学]
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