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探究语文课堂教学中的德育渗透方式
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摘要
让语文走进生活,让生活走进语文,给学生一个开放的、多元的学习平台,他们的语文综合素养就会不断提高,而语文也会因为其强大的生命力而魅力无穷,语文学科中所蕴含的德育资源渗透很有必要,也势在必行。
作者
李艳妮
机构地区
高陵区第三中学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2016年第18期204-204,共1页
关键词
语文课堂
综合素养
课堂教学
德育资源
分类号
G632.20 [文化科学—教育学]
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课程教育研究(学法教法研究)
2016年 第18期
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