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培养初中生英语听说能力之我见
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摘要
英语是一门语言,学习的根本目的是为了与他人用英语进行交流。在语言学〉-7中,听说是语言学习的基础,听说能力是英语学习的基本能力。运用灵活多样的英语教学活动培养初中学生的听说能力,具有极其重要的现实意义。
作者
郭春燕
机构地区
山西省长治市沁源县太岳中学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2016年第18期222-222,共1页
关键词
初中英语
听说能力
培养策略
分类号
G632.0 [文化科学—教育学]
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