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新形势下加强初中体育教学改革的思考
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摘要
体育课程改革的新的理念、措施最终要靠教师去落实,因此,广大体育教师必须关注自己知识的更新和文化品位的提升。为了在竞争激烈的教育中不被淘汰,体育教师必须走向终身学习之路。本文从初中体育教学的目标和方法来谈谈对初中体育教学改革的建议。
作者
陆彪
机构地区
贵州省罗甸县边阳中学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2016年第18期249-250,共2页
关键词
初中体育
新课程
教学改革
分类号
G632.4 [文化科学—教育学]
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