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利用分层导学,点亮数学课堂
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摘要
【摘要】在教育教学不断改革的今天,初中数学的教学方法也在不断改变着,力求将学习的效率提高到最大,为学生在将来的学习中打下坚实的基础。在初中数学的教学中,采用分层导学法,能够最大限度地激发出学生学习的动力,提高学生学习的效率。就分层导学法在初中数学教学中的应用展开了初步的探讨。
作者
陈东宝
机构地区
福建省漳州立人学校
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2016年第19期126-126,共1页
关键词
互动性
分层导学法
初中数学
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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