语文教学要重视“感悟”能力的培养

《小学语文新课程标准》在“正确处理基本素养与创新能力的关系”一节中明确有“语文教学要注重语言的积累、感悟和运用……”的表述文字；的确，作为一名多年从事小学、初中和高中语文教学的一线教师，在教育教学活动中。我深深地“感悟”能力的培养和提高已越来越引起语文教师的关注．因为它是提高学生阅读能力和写作能力的基础，也是有效途径。