小学生朗读技巧培养的困境和方法初探

【摘要】随着新课程改革不断加深的今天，小学语文等基础学科的作用日益明显，同时相关的小学生朗诵也越来越受到学校师生的量视．朗读是小学生阅读的起点和语文基本功，可实际情况是小学生朗读技巧缺乏，现状堪忧，这需要引起老师和家长的重视。