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论“自由阅读理念”下的小学语文教学探讨
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摘要
【摘要】自由阅读是一种以学生为中心的阅读教学模式,以学生的兴趣为前提、以培养学生的自学能力和创新精神为目标、以课堂阅读为演练场、尊重学生独特见解的一种有效的阅读模式。本文通过对自由阅读理念及自由阅读在小学语文教学中的重要性的分析,探讨了自由阅读理念在小学语文教学中的实际应用。
作者
马维畔
机构地区
云南省宣威市凤凰街道大屯小学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2016年第19期188-188,共1页
关键词
自由阅读
兴趣
小学语文教学
教学模式
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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