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有爱心就有回报

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摘要 只要是我的学生,我就会把他教化成符合规矩的,班主任工作是一门育人科学,也是一种创造性的劳动,班主任自身素质的高低表工作方法的优劣直接关系到一个班级的班风、学风的形成。有爱会有自尊,更会自律,才会感恩,学生才会有做好人的起色。
作者 刘占林
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2016年第19期236-236,共1页
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