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大学英语教材中的“中国文化”

Chinese Culture in College English Textbooks"
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摘要 语言是文化的载体,文化则是语言的根基,二者有着紧密的联系。大学英语教学在20世纪80年代就达成了是文化教学和语言教学双重体的理念共识。英语教材是实施大学英语教学的必备工具和核心组成部分,对是否能充分利用课程资源、有效实施教学大纲及教学目标等有着重要影响。然而目前大学英语教材中多存在中国文化不足现象,很大程度阻碍学生跨文化能力发展。对此,本文则以大学英语教材中中国文化内容的现状及缺失原因为切入点,提出改进教材中的中国文化内容措施,望为培养出高质量跨文化人才提供参考。 Language is the carrier of culture,culture is the foundation of language,and the two are closely related.College English teaching in 1980 s reached a consensus on the concept of culture teaching and language teaching.English teaching material is a necessary tool and a core component of College English teaching.which greatly hinder the development of cross cultural competence of students.hope to provide reference for cultivating the high quality talent across cultures.
作者 李艳
出处 《湖北函授大学学报》 2016年第13期129-130,共2页
基金 2014年湖南省普通高等学校教学改革研究立项项目"大学英语教学之中国文化传承研究"(项目编号:湘教通[2014]247号518)
关键词 大学英语 教材 中国文化 缺失 college English teaching material Chinese culture defect
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参考文献5

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