期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

幼儿教师对《3—6岁儿童学习与发展指南》社会领域内容认同感研究分析——以贵州省为例

下载PDF

导出

摘要本研究从“评价”、“总体感受”、“行为意向”、“园内支持”、“园外支持”五个维度进行分析,阐释影响幼儿教师对《指南》社会领域内容认同感的因素,提出改进幼儿教师社会教育目标认同感的对策与建议。

作者李林媛

机构地区贵阳幼儿师范高等专科学校

出处《文教资料》 2016年第16期152-153,共2页

关键词《指南》幼儿教师社会领域认同感

分类号 G615 [文化科学—学前教育学]

引文网络
相关文献

参考文献2

1贵州省教育厅办公室关于报送《3-6岁儿童学习与发展指南》贯彻落实情况的函.
2贵州省教育厅省发展改革委省财政厅关于实施第二期学前教育三年行动计划的意见(黔教学前发[2015]10号)[R].2015.

1李亚楠.我国网络教育发展现状[J].科技信息,2010(22). 被引量：1
2李象益.新媒体时代下的泛在学习与科学传播[J].中国科技奖励,2014(3):78-79. 被引量：4
3半月看点[J].大众软件,2005(19):12-13.
4伍珍贞.Flash技术在“c++程序”课件设计中的应用[J].广东青年干部学院学报,2004,18(4):90-92.
5粟怡.5＋2=0？——结合《3～6岁儿童学习与发展指南》谈幼儿社会教育的困境与出路[J].今日教育（幼教金刊）,2013(1):32-34.
6赵海燕.技工学校计算机基础教学的困境及应对策略[J].新课程（下）,2014,0(11):200-200. 被引量：3
7邹玉波,李永阁.网络技术在现代远程教育中的应用[J].辽宁师专学报（自然科学版）,2005,7(4):43-45. 被引量：1
8王博.ADSL客户流失行为意向分析与研究——以珠海电信为例[J].网友世界,2014,0(14):140-141.
9郭鸣华.网络安全基础知识浅析（二）[J].当代检察官,2015,0(4):60-60.
10蒋骁,季绍波.网络隐私关注与行为意向影响因素的概念模型[J].科技与管理,2009,11(5):71-74. 被引量：24

文教资料

2016年第16期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部