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论引进翻转课堂教学法对艺术设计专业教学的积极意义
被引量:
2
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摘要
翻转课堂教学法是在教育信息技术日趋成熟的大背景下发展起来的一种新兴的教学方法。翻转课堂将教师的课堂讲授转移到课外,将学生与教师互动、完成作业的活动转移到课上,有利于促进学生的全面发展。在翻转课堂被广泛应用于高校教学的背景下,艺术设计专业可以引入此种教学方式以改善本专业的教学现状。文章从艺术设计专业的课程设置和设计专业学生的学习特点入手,论述艺术设计专业引入翻转课堂教学法的积极意义。
作者
张莹莹
机构地区
沈阳师范大学美术与设计学院
出处
《美术教育研究》
2016年第2期94-95,共2页
Art Education Research
关键词
翻转课堂
教学法
艺术设计专业教学
积极意义
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
J50-4 [艺术—艺术设计]
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美术教育研究
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