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浅谈小学美术综合教学中的“整合”
被引量:
1
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摘要
新的教育理念强调培养学生的综合素质,综合教学因此成为教育发展的一个新起点。美术作为一门充满人文情怀和艺术品位的课程,符合新的教育理念。目前,教师应该大力倡导小学美术与其他多种学科相互渗透、相互融合。发展美术综合教育,旨在培养学生勇于探索、不断创新等能力,提升学生的艺术修养,使学生的德、智、体、美等全面发展。文章对小学美术学科与其他多种学科的相互整合进行了探讨,以供参考。
作者
李晓慧
机构地区
淮安市实验小学
出处
《美术教育研究》
2016年第2期143-143,共1页
Art Education Research
关键词
小学美术
综合教学
整合
分类号
G623.75 [文化科学—教育学]
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美术教育研究
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