基础教育中的戏剧教学困境与对策研究

戏剧作为一种有效的教学方式,是对学生美育德育有着重要影响的艺术门类,在国内的基础教育推广中,一直困难重重。这种困境的造成,既有戏剧作为舶来品在中国缺乏深厚根基的历史成因,也有在中、高考压力下实施戏剧教学的现实困难。戏剧人才在中小学及幼儿园中的严重缺乏现状,教师对戏剧表演的功利化考量,及高等教育与基础教育在戏剧学习上的断层,更有教育部门在政策法规上缺乏细致规定,及政策的实施难度等问题。所以,戏剧教学在基础教育中的开展非一日之功,需要多方的努力,才能使之顺利推广。