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高中美术课堂教学中中国传统文化的渗透与利用
被引量:
7
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摘要
随着教育体制的不断改革,新课标越来越注重高中美术教学中中国传统文化的渗透,并要求教师对传统文化加以合理利用,进而达到提高学生的创新能力与实践能力的目的。文章对高中美术教学中中国传统文化的渗透与利用进行探讨,希望能对高中美术教学工作提供参考。
作者
牛金翠
机构地区
广东珠海市实验中学
出处
《美术教育研究》
2016年第1期167-167,共1页
Art Education Research
关键词
高中美术教学
中国传统文化
渗透
利用
分类号
G633.955 [文化科学—教育学]
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美术教育研究
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