视觉语言在培养学生素描审美意识中的作用探析

俄国著名教育家契斯恰柯夫曾说:"艺术的最高方面就是素描,其他所有添加的东西都只能起辅助作用。"此语道出了素描的真谛。素描作为美术教学中的重要内容,如何在画面黑、白、灰构成与造型变化以及素描技法的理论教学中培养学生的审美意识,并使之内化为学生对于素描艺术的深刻感悟,进而为其今后的美术创作奠定扎实的基础,是每一位美术教师都需要认真思索的问题。文章从埃舍尔经典艺术作品入手,对视觉语言在培养学生素描审美意识中的作用进行探析。