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浅谈水彩写生对大学生绘画专业水平提升的促进作用

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摘要 水彩写生不是水彩画创作,水彩写生不需要考虑主题、背景、形式、内容等问题,水彩写生者可以通过这种方式很直观地捕捉所看到的画面,从而在水彩写生过程中不断地提升自己的绘画技巧。
作者 肖桐
出处 《美术教育研究》 2016年第5期160-160,共1页 Art Education Research
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参考文献3

二级参考文献1

  • 1孙家铨绘画孙家铨撰文风景写生错杂谈[M].

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