还给学生一双发现美的眼睛——《罗丹艺术论》嘱词的教育启示

艺术大师罗丹说:"我们的生活中并不缺少美,缺少的是发现美的眼睛。"这句话在新课标的改革过程中起到了引领性的作用。在学生的世界里,每天都充满着惊喜,他们会对周围的事物产生浓厚的兴趣。对于教师而言,引导学生进行发现和体验是重要的教育理念,但教育理念与教学实践是有一定距离的。尤其是新课程改革中,师生主体地位的改变、学习方式的变革,都需要教师直面自己的教学,进行反思和调整,不断改进自己的教学方式,真正让学生在活动中受益,在实践与反思中成长。